A & A benadrukt Interactive Solutions Ltd

Nicosia, Cyprus

A & A Emphasys Interactive Solutions Ltd (Cyprus)
Type organisatie: School/Instituut/Onderwijscentrum – Volwassenenonderwijs

Achtergrond

'Emphasys Centre' werd opgericht in 1998 en werkt als een zeer succesvol 'Education, ICT Training (VET), Research and Development Centre, goedgekeurd door het Cypriotische Ministerie van Onderwijs, Cultuur, Jeugd en Sport. Het werd opgericht met de visie om LLL-mogelijkheden van hoge kwaliteit en digitale oplossingen te bieden die zijn gericht op de behoeften van leerlingen van alle leeftijden en capaciteiten om hun leven te verbeteren, inclusie, toegang en participatie in de gedigitaliseerde samenleving en de arbeidsmarkt te waarborgen. Het zet zich in om de digitale transformatie en de groene transitie voor een duurzame toekomst te bevorderen. Het is lid van het EU Digital Learning Network (DLEARN) en CONNECT–INTERNATIONAL-netwerken.

Emphasys is adequaat bemand door 16 F/T en 4 P/T toegewijde en hooggekwalificeerde professionals, zowel onderzoekers als trainers, met uitgebreide ervaring en complementaire expertise op een breed scala van gebieden zoals informatica, bedrijfskunde, psychologie, sociologie, grafisch ontwerp , Architectuur, Taal (Engels, Frans en Spaans), Mensenrechten, Speciaal Onderwijs enz.

Emphasys bestaat uit vier hoofdafdelingen:

  1. ICT-opleidingsafdeling die een breed scala aan cursussen voor professionele ontwikkeling aanbiedt, evenals bijscholingscursussen voor alle leerlingen met betrekking tot de integratie van opkomende technologieën in onderwijs en beroepsopleiding, duurzame ontwikkeling en sociale innovatie, ondernemerschapsonderwijs en sociale inclusie. De cursussen worden zowel op nationaal als op EU-niveau aangeboden via de Erasmus+ KA1 Learning Mobility-website (https://erasmuscoursescyprus.com/). Een op maat gemaakt platform (https://erasmuscoursescyprus.com/support-platform/) is ontwikkeld en biedt alle deelnemers toegang tot aanvullend materiaal, bronnen, beoordelingstools, games, apps enz. die relevant zijn voor de cursus van hun keuze. Emphasys is volledig uitgerust met moderne faciliteiten en hoogwaardige technologie, zoals interactieve borden, 75-inch flatscreen-tv's, gaming-laptops, tablets, VR-apparatuur (Oculus Rift S), Craftbot+ 3D-printers, een selectie van robots (bijv. Edison , Lego Boost, Lego WeDo Lego Mindstorm, Arduino, Engino) enz. De STEAM UNIT biedt projectgestuurde gerelateerde cursussen die coderen en robotica, 3D-modellering en -printen, video-/game-ontwerp met behulp van drones-technologie en kunstmatige intelligentie combineren. Emphasys heeft ook een PROFESSIONELE OPNAMESTUDIO voor podcasts, webinars en webradio-activiteiten, maar ook voor digitale marketing en videobewerking. De studio is volledig uitgerust met alle hightech middelen en tools.
  2. Onderzoeksafdeling die samenwerkt met een uitgebreid netwerk van partners in heel Europa voor de voorbereiding, uitvoering, beheer en coördinatie van op onderzoek gebaseerde projecten in het kader van een aantal EU-programma's zoals Erasmus+, AMIF, AAL, CERV, Horizon Europa. Dankzij de strenge kwaliteitsnormen zijn verschillende projecten door de EC bekroond als GOOD PRACTICE PROJECTS, zoals de CODE@YOUTH en V-UPGRATES.
  3. Afdeling Softwareontwikkeling die betrokken is bij de ontwikkeling, proeftesten en evaluatie van verschillende e-learningtools, serious games, platforms, websites, applicaties en beoordelingsportalen enz. op basis van de behoeften van de verschillende projecten die worden geïmplementeerd. Het heeft expertise in het ontwerpen van games met behulp van VR-, AR- en AI-functionaliteiten. De VR Games worden gebruikt voor zowel leer-, trainings- als beoordelingsdoeleinden.
  4. Onderwijsafdeling die gevalideerde en gecertificeerde IT-cursussen aanbiedt die zijn geaccrediteerd door nationale en EU-examencommissies zoals de Cyprus Computer Society (ECDL - EQF Level 3-4), de nationale IT-examens en de Cambridge University (GCE A Level Computer Science) voor toegang tot hogeronderwijsinstellingen Emphasys biedt ook loopbaanbegeleiding en advies aan jongeren.

Als onderdeel van haar Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen organiseert Emphasys de activiteiten van 'THE LEARNING HUB' in samenwerking met CitizensACT. Het ONE STOP SUPPORT CENTER FOR MIGRANTS en het INTERNETCAFÉ FOR SENIORS zijn twee populaire initiatieven.

Ervaring

Medewerkers van Emphasys hebben een opleiding in psychologie en sociologie, die sterk gerelateerd zijn aan het specifieke project. Emphasys Centre werkt intensief samen met jeugdwerkers, opvoeders, professionals, volwassenen en jongeren en streeft ernaar hen uit te rusten met digitale vaardigheden, inzetbaarheid, ondernemersvaardigheden en levensvaardigheden, zowel voor persoonlijke als professionele ontwikkeling.

Emphasys centre heeft LMS-platforms ontwikkeld en beheerd die e-learningmogelijkheden bieden aan professionals, onderwijzers en jongeren, evenals e-tools en e-assessmentprocedures. De ervaring met de beoordelings- en validatiemethodiek van de Open Badges is aanzienlijk en kan ten volle worden ingezet voor het project om transparante, valide en zichtbare vaardigheden aan te bieden aan de doelgroep. Emphasys biedt ook loopbaanbegeleiding aan jongeren via het ONE STOP SUPPORT CENTER dat wekelijks draait. Het Onderzoekscentrum heeft een sterk netwerk van partners, als lid van de DLEARN.

Bovendien is Emphasys een geautoriseerd KA Learning Mobility Centre voor professionals in alle sectoren die een breed scala aan cursussen aanbieden, zoals online veiligheid, empowerment, conflictbeheersing, technologische hulpmiddelen voor opvoeders, robotica en coderen op scholen, socialemediageletterdheid enz. Via haar deelname aan verschillende projecten in het Centrum voor de nadruk op de volwassenensector heeft een breed scala aan expertise weten te ontwikkelen en middelen en hulpmiddelen verzameld om diverse doelgroepen te ondersteunen. De samenwerking met de Family Planning Association, de Cyprus Refugee Council en de Health Education Sector van het Ministerie van Onderwijs zal waardevol zijn voor dit project, evenals met de Yannis Christodoulou Foundation.

Experts

Nicolaas Moudouros

Nicholas Moudouros is het hoofd van de opleidingsafdeling. Hij is een ICT-specialist en een pedagoog met geavanceerde studies (MSc) in computerwetenschappen en datacommunicatiesystemen in het VK. Hij heeft meer dan 12 jaar geleden leservaring. Nicholas is betrokken geweest bij het ontwerpen, implementeren en beoordelen van verschillende professionele ontwikkelingscursussen, evenals tools/applicaties en heeft veel ervaring opgedaan in het werken met leerlingen van verschillende leeftijden en capaciteiten. Hij heeft met succes talrijke EU-projecten in KA1 en KA2 geleid en uitgevoerd in de sectoren School, Volwassenenonderwijs en VET. Zijn huidige interesses liggen op het gebied van VR, gaming design, robotica, internet of things-apparaten (bijv. Raspberry Pi, Echo Dot) en gedecentraliseerde blockchain-applicaties.

Stelios Stylianou

Stelios Stylianou heeft zijn bachelor Criminologie behaald aan de University of Durham, gevolgd door een MSc in Psychological Studies aan de University of Glasgow. Na het voltooien van zijn studie werkte Stelios als herstelwerker voor de geestelijke gezondheidszorg in Glasgow, waar hij volwassenen met ernstige psychische aandoeningen ondersteunde. Gedurende deze tijd ontwikkelde Stelios sterke banden met verschillende organisaties, terwijl hij waardevolle ervaring opdeed met de ontwikkeling van beleid en praktijken met betrekking tot het verlenen van zorgdiensten voor mensen in nood. Hij werkt momenteel als Project Research Officer en is verantwoordelijk voor de uitvoering en het beheer van Erasmus+-projecten op het gebied van Volwassenen, School en Jeugd.

Stavriana Yiorka

Stavriana Yiorka heeft haar bachelor Psychologie afgerond, gevolgd door een master Neuropsychologie aan de Universiteit Maastricht in Nederland. Tijdens haar studie heeft zij waardevolle ervaring opgedaan in zowel het klinische domein dat nauw verband houdt met diagnostische en geïndividualiseerde behandelplannen als het onderzoeksdomein. Stavriana was betrokken bij een grootschalig onderzoek als onderdeel van haar proefschrift, waarbij de focus lag op de impact van Covid-19 op een diverse bevolking, met als belangrijkste variabelen geslacht, leeftijd en nationaliteit. Stavriana werkt momenteel als projectonderzoeker en is verantwoordelijk voor de uitvoering van projecten voor jongeren en hoger onderwijs.