A & A Emphasys Interactive Solutions Ltd

Λευκωσία Κύπρος

A & A Emphasys Interactive Solutions Ltd (Cyprus)
Τύπος οργάνωσης: Σχολείο/Ινστιτούτο/Εκπαιδευτικό κέντρο – Εκπαίδευση ενηλίκων

Ιστορικό

Το «Emphasys Centre» ιδρύθηκε το 1998 και λειτουργεί ως ένα εξαιρετικά επιτυχημένο «Κέντρο Εκπαίδευσης, Εκπαίδευσης ΤΠΕ (ΕΕΚ), Έρευνας και Ανάπτυξης, εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Νεολαίας και Αθλητισμού της Κύπρου. Δημιουργήθηκε με το όραμα να προσφέρει υψηλής ποιότητας ευκαιρίες ΔΒΒ και ψηφιακές λύσεις στοχευμένες στις ανάγκες των μαθητών κάθε ηλικίας και ικανοτήτων προκειμένου να αναβαθμίσουν τη ζωή τους, να εξασφαλίσουν την ένταξη, την πρόσβαση και τη συμμετοχή στην ψηφιοποιημένη κοινωνία και την αγορά εργασίας. Δεσμεύεται να προωθήσει τον ψηφιακό μετασχηματισμό και την πράσινη μετάβαση για ένα βιώσιμο μέλλον. Είναι μέλος του Δικτύου Ψηφιακής Μάθησης της ΕΕ (DLEARN) και των δικτύων CONNECT–INTERNATIONAL.

Η Emphasys στελεχώνεται επαρκώς από 16 F/T και 4 P/T αφοσιωμένους και υψηλά καταρτισμένους επαγγελματίες, ερευνητές και εκπαιδευτές, με εκτενή εμπειρία και συμπληρωματική τεχνογνωσία που καλύπτει ένα ευρύ φάσμα τομέων όπως Επιστήμη Υπολογιστών, Επιχειρήσεις, Ψυχολογία, Κοινωνιολογία, Γραφιστική , Αρχιτεκτονική, Γλώσσα (Αγγλικά, Γαλλικά και Ισπανικά), Ανθρώπινα Δικαιώματα, Ειδική Αγωγή κ.λπ.

Το Emphasys αποτελείται από τέσσερα κύρια τμήματα:

  1. Τμήμα Εκπαίδευσης ΤΠΕ που προσφέρει ένα ευρύ φάσμα μαθημάτων επαγγελματικής ανάπτυξης, καθώς και μαθήματα αναβάθμισης δεξιοτήτων για όλους τους μαθητές που σχετίζονται με την ενσωμάτωση αναδυόμενων τεχνολογιών στην Εκπαίδευση και την Κατάρτιση ΕΕΚ, τη βιώσιμη ανάπτυξη και την κοινωνική καινοτομία, την επιχειρηματική εκπαίδευση και την κοινωνική ένταξη. Τα μαθήματα προσφέρονται τόσο σε εθνικό όσο και σε επίπεδο ΕΕ μέσω του ιστότοπου Erasmus+ KA1 Learning Mobility (https://erasmuscoursescyprus.com/). Μια προσαρμοσμένη πλατφόρμα (https://erasmuscoursescyprus.com/support-platform/) έχει αναπτυχθεί προσφέροντας σε όλους τους συμμετέχοντες πρόσβαση σε πρόσθετο υλικό, πόρους, εργαλεία αξιολόγησης, παιχνίδια, εφαρμογές κ.λπ. σχετικά με την πορεία της επιλογής τους. Η Emphasys είναι πλήρως εξοπλισμένη με σύγχρονες εγκαταστάσεις και κορυφαία τεχνολογία, όπως διαδραστικές πλακέτες, τηλεοράσεις επίπεδης οθόνης 75 ιντσών, φορητούς υπολογιστές παιχνιδιών, tablet, εξοπλισμό εικονικής πραγματικότητας (Oculus Rift S), εκτυπωτές Craftbot+ 3D, μια επιλογή από ρομπότ (π.χ. Edison , Lego Boost, Lego WeDo Lego Mindstorm, Arduino, Engino) κ.λπ. Η ΜΟΝΑΔΑ STEAM προσφέρει μαθήματα σχετικά με το έργο που συνδυάζουν κωδικοποίηση και ρομποτική, τρισδιάστατη μοντελοποίηση και εκτύπωση, σχεδιασμό βίντεο/παιχνιδιών με χρήση, drones-τεχνολογία και Τεχνητή Νοημοσύνη. Η Emphasys διαθέτει επίσης ένα ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΣΤΟΥΝΤΙΟ ΗΧΟΓΡΑΦΗΣΗΣ για podcast, διαδικτυακά σεμινάρια και δραστηριότητες διαδικτυακού ραδιοφώνου, καθώς και για ψηφιακό μάρκετινγκ και επεξεργασία βίντεο. Το στούντιο είναι πλήρως εξοπλισμένο με όλους τους πόρους και τα εργαλεία υψηλής τεχνολογίας.
  2. Τμήμα Ερευνών που συνεργάζεται με ένα εκτεταμένο δίκτυο εταίρων σε όλη την Ευρώπη για την προετοιμασία, υλοποίηση, διαχείριση και συντονισμό έργων που βασίζονται στην έρευνα στο πλαίσιο μιας σειράς προγραμμάτων της ΕΕ όπως τα Erasmus+, AMIF, AAL, CERV, Horizon Europe. Τα ισχυρά ποιοτικά του πρότυπα επέτρεψαν σε πολλά από τα έργα του να βραβευθούν ως ΕΡΓΑ ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ από την EC, όπως το CODE@YOUTH και το V-UPGRATES.
  3. Τμήμα Ανάπτυξης Λογισμικού που ασχολείται με την ανάπτυξη, πιλοτική δοκιμή και αξιολόγηση διαφόρων εργαλείων elearning, σοβαρών παιχνιδιών, πλατφορμών, ιστοσελίδων, εφαρμογών και πυλών αξιολόγησης κ.λπ. με βάση τις ανάγκες των διαφόρων έργων που υλοποιούνται. Διαθέτει τεχνογνωσία στο σχεδιασμό παιχνιδιών χρησιμοποιώντας λειτουργίες VR, AR και AI. Τα παιχνίδια VR χρησιμοποιούνται τόσο για σκοπούς μάθησης, εκπαίδευσης και αξιολόγησης.
  4. Τμήμα Εκπαίδευσης που προσφέρει επικυρωμένα και πιστοποιημένα μαθήματα πληροφορικής διαπιστευμένα από εθνικές και ευρωπαϊκές εξεταστικές επιτροπές, όπως η Κυπριακή Εταιρεία Υπολογιστών (ECDL – EQF Επίπεδο 3-4), οι εθνικές εξετάσεις πληροφορικής και το Πανεπιστήμιο του Κέμπριτζ (GCE A Level Computer Science) για εισαγωγή σε ΑΕΙ Η Emphasys προσφέρει επίσης υπηρεσίες επαγγελματικού προσανατολισμού και συμβουλευτικής σε νέους.

Στο πλαίσιο της Κοινωνικής Εταιρικής Υπευθυνότητας, το Emphasys φιλοξενεί τις δραστηριότητες του «THE LEARNING HUB» σε συνεργασία με το CitizensACT. Το ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΜΙΑ ΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ και το INTERNET CAFÉ ΓΙΑ Ηλικιωμένους είναι δύο δημοφιλείς πρωτοβουλίες.

Εμπειρία

Το προσωπικό της Emphasys έχει εκπαιδευτικά υπόβαθρα στην ψυχολογία και την κοινωνιολογία, τα οποία σχετίζονται σε μεγάλο βαθμό με το συγκεκριμένο έργο. Το Emphasys Center συνεργάζεται εκτενώς με εκπαιδευτικούς, επαγγελματίες, ενήλικες, νέους εργαζόμενους σε νέους και στοχεύει να τους εξοπλίσει με ψηφιακές δεξιότητες, απασχολησιμότητα, επιχειρηματικότητα και δεξιότητες ζωής, τόσο για προσωπική όσο και για επαγγελματική ανάπτυξη.

Το κέντρο Emphasys αναπτύσσει και διαχειρίζεται πλατφόρμες LMS που προσφέρουν ευκαιρίες ηλεκτρονικής μάθησης σε επαγγελματίες, εκπαιδευτικούς και νέους, καθώς και ηλεκτρονικά εργαλεία και διαδικασίες ηλεκτρονικής αξιολόγησης. Η εμπειρία του με τη μεθοδολογία αξιολόγησης και επικύρωσης των Open Badges είναι σημαντική και μπορεί να χρησιμοποιηθεί πλήρως για το έργο, προκειμένου να προσφέρει διαφανείς, έγκυρες και ορατές δεξιότητες για την ομάδα-στόχο. Η Emphasys προσφέρει επίσης συμβουλευτική σταδιοδρομίας σε νέους μέσω του ΚΕΝΤΡΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ONE STOP που λειτουργεί σε εβδομαδιαία βάση. Το Ερευνητικό Κέντρο έχει ένα ισχυρό δίκτυο συνεργατών, ως μέλος του DLEARN.

Επιπλέον, το Emphasys είναι ένα εξουσιοδοτημένο KA Learning Mobility Center για επαγγελματίες σε όλους τους τομείς που προσφέρει ένα ευρύ φάσμα μαθημάτων όπως Safety on line, Empowerment, Conflict Management, Technology Tools for Educators, Robotics and Coding in Schools, Social Media Literacy κ.λπ. Η συμμετοχή της σε διάφορα έργα στο Adult Sector Emphasys Center έχει καταφέρει να αναπτύξει ένα ευρύ φάσμα εμπειρογνωμοσύνης και να συγκεντρώσει πόρους και εργαλεία για την υποστήριξη μιας ποικιλίας ομάδων-στόχων. Η συνεργασία της με τον Σύνδεσμο Οικογενειακού Προγραμματισμού, το Κυπριακό Συμβούλιο Προσφύγων και τον Τομέα Αγωγής Υγείας του Υπουργείου Παιδείας θα είναι πολύτιμη για αυτό το έργο, καθώς και με το Ίδρυμα Γιάννη Χριστοδούλου.

Ειδικοί

Νικόλαος Μούδουρος

Ο Νικόλαος Μούδουρος είναι Προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαίδευσης. Είναι ειδικός στις ΤΠΕ και εκπαιδευτικός με προχωρημένες σπουδές (MSc) στην Επιστήμη των Υπολογιστών και στα Συστήματα Επικοινωνίας Δεδομένων στο Ηνωμένο Βασίλειο. Έχει περισσότερα από 12 χρόνια διδακτικής εμπειρίας. Ο Nicholas έχει ασχοληθεί με το σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση διαφόρων μαθημάτων επαγγελματικής ανάπτυξης, καθώς και εργαλείων/εφαρμογών και έχει αποκτήσει μεγάλη εμπειρία συνεργαζόμενος με μαθητές διαφόρων ηλικιών και ικανοτήτων. Έχει διαχειριστεί και υλοποιήσει με επιτυχία πολυάριθμα έργα της ΕΕ σε KA1 και KA2 στους τομείς του Σχολείου, Ενηλίκων και ΕΕΚ. Τα τρέχοντα ενδιαφέροντά του βρίσκονται στον τομέα του VR, του σχεδιασμού παιχνιδιών, της ρομποτικής, των συσκευών διαδικτύου των πραγμάτων (π.χ. Raspberry Pi, Echo Dot) και των αποκεντρωμένων εφαρμογών blockchain.

Στέλιος Στυλιανού

Ο Στέλιος Στυλιανού έχει ολοκληρώσει το πτυχίο του στην Εγκληματολογία στο Πανεπιστήμιο του Durham και ακολούθησε μεταπτυχιακό στις Ψυχολογικές Σπουδές στο Πανεπιστήμιο της Γλασκώβης. Μετά την ολοκλήρωση των σπουδών του, ο Στέλιος εργάστηκε ως Εργάτης Ανάκτησης Ψυχικής Υγείας στη Γλασκώβη υποστηρίζοντας ενήλικες με σοβαρές ψυχικές ασθένειες. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο Στέλιος ανέπτυξε ισχυρούς δεσμούς με διάφορους οργανισμούς ενώ απέκτησε πολύτιμη εμπειρία στην ανάπτυξη πολιτικών και πρακτικών που σχετίζονται με την παροχή υπηρεσιών φροντίδας σε άτομα που έχουν ανάγκη. Αυτή τη στιγμή εργάζεται ως Project Research Officer και είναι υπεύθυνος για την υλοποίηση και διαχείριση έργων Erasmus+ στον τομέα των Ενηλίκων, των Σχολείων και της Νεολαίας.

Σταυριάνα Γιώρκα

Η Σταυριάνα Γιώρκα ολοκλήρωσε το πτυχίο της στην Ψυχολογία και ακολούθησε μεταπτυχιακό στη Νευροψυχολογία στο Πανεπιστήμιο του Μάαστριχτ στην Ολλανδία. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της έχει αποκτήσει πολύτιμη εμπειρία τόσο στον κλινικό τομέα που συνδέεται στενά με τα διαγνωστικά και εξατομικευμένα σχέδια θεραπείας, όσο και στον ερευνητικό τομέα. Η Σταυριάνα συμμετείχε σε μια έρευνα μεγάλης κλίμακας ως μέρος της διατριβής της, όπου το επίκεντρο ήταν ο αντίκτυπος του Covid-19 σε ποικίλο πληθυσμό, με βασικές μεταβλητές φύλο, ηλικία και εθνικότητα. Η Σταυριάνα αυτή τη στιγμή εργάζεται ως Ερευνήτρια Έργων και είναι υπεύθυνη για την υλοποίηση έργων για τη νεολαία και την ΑΕ.